Flash-infos: Vendredi 6 janvier : Les élèves de l'école ont célèbré la journée nationale de lutte contre la corruption --- Les élèves d'une classe du niveau CE5 ont rendu visite à TRANSPARENCY MAROC --- Les élèves du CE2 ont visité jeudi 5 janvier la station météorologique de Hay Hassani --- E.N.N: Les notes du contrôle °1 sont publiées sur les profils des parents et des élèves --- La radio scolaire est à sa 13ème édition ---


  A la découverte du Moyen Atlas (article d'une élève)

L’école Notre Dame a organisé un voyage à Ifrane et ses environs , du 16 au 18 décembre 2011.

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  Visite à TRANSPARENCY MAROC (articles d'élèves)

Le 6 janvier est la journée nationale de lutte contre la corruption. A cette occasion, notre école a organisé une visite à Transparency Maroc (Association Marocaine de lutte contre la corruption).

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ÇáÃÈæÇÈ ÇáãÝÊæÍÉ íäÇíÑ 2012


 

Ýí äåÇíÉ ßá ÏæÑÉ¡ íÞÏã ÃØÝÇá ÇáãÓÊæííä ÇáÃæá æ ÇáËÇäí ãä ÇáÊÚáíã ÇáÃæáíº ÚÑæÖÇ áãÓÑÍíÇÊ ÊÊÖãä ÃäÇÔíÏ æ ÑÞÕÇÊ ÊÈÑÒ Ãåã ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÊí ÇßÊÓÈæåÇ Ýí ãÇÏÉ ÇáÊÚÈíÑ ÈÇááÛÊíä ÇáÚÑÈíÉ æÇáÝÑäÓíÉ¡ÈÍÖæÑ ÃæáíÇÁ ÃãæÑåã áÊÔÌíÚåã.

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ãä ÇáÊáÇãíÐ æáì ÇáÊáÇãíÐ


 

ÊÚÊÈÑ ÇáÅÐÇÚÉ ÇáãÏÑÓíÉ äÔÇØÇ ÊÑÈæíÇ ãåãÇ ¡ Ýåí ãÌÇá ááÅÈÏÇÚ ¡ ææÓíáÉ ÇÊÕÇá ÞæíÉ ÊæáÏ ÚáÇÞÇÊ ÇÌÊãÇÚíÉ æÅäÓÇäíÉ ÏÇÎá ÇáãÄÓÓÉ ¡ ÅÖÇÝÉ Åáì ÃäåÇ ÊßÓÈ ÇáÊáãíÐ ãåÇÑÉ ÇáÇÊÕÇá ÇáãÈÇÔÑ

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  Heureuse année 2012

Par leurs cartes préparées en classe, les élèves de la moyenne section ainsi que leurs maîtresses présentent, aux parents, leurs meilleurs vœux à l’occasion de la nouvelle année 2012.

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  Voyage à Ifrane : belle expérience !

Les excursions sont une source importante d'enrichissement et une expérience agréable à vivre pour les élèves.

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  L’écrit en pratique

La 2ème rencontre des enseignantes de français, qui s’inscrit dans le cadre de la formation continue, a eu lieu samedi 3 décembre 2011 à l’école Notre Dame.

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ßÇÆäÇÊ ãËíÑÉ ááÅÚÌÇÈ


 

Ýí ÅØÇÑ ÇáÏÑæÓ ÇáÊØÈíÞíÉ áãÇÏÉ ÇáäÔÇØ ÇáÚáãí Íæá ÇáÊßÇËÑ ÚäÏ ÇáÍíæÇäÇÊ¡ ÊÞÓã ÊáÇãíÐ ÇáÎÇãÓ ÇÈÊÏÇÆí Åáì ãÌãæÚÇÊ. . 

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ÇáÃÚíÇÏ æ ÇáãäÇÓÈÇÊ ÇáÏíäíÉ æ ÇáÊÛÐíÉ


 

ÊØÑà ÚÏÉ ÊÛíÑÇÊ Úáì Ãßá ÇáÅäÓÇä ÎáÇá ÃíÇã ÇáÃÚíÇÏ¡ ÍíË íßËÑ ÇÓÊåáÇß ÇáÍáæíÇÊ æ ÇáÐåäíÇÊ æ ÅåãÇá ãßæäÇÊ ÃÎÑì íÍÊÇÌåÇ ÇáÌÓã¡ æ åí ãÓÃáÉ ÊäÚßÓ ÓáÈÇ Úáì ÕÍÉ ÇáÅäÓÇä . 

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ÍÞæÞ ÇáØÝá


 

ÃØÝÇá ÇáÚÇáã åã ÑÌÇá ÇáÛÏ ÝáÇ ÝÖá áÚÑÈí Úáì ÚÌãí æ áÇ áÃÈíÖ Úáì ÃÓæÏ áÐáß íÌÈ Ãä äÍÊÑã ÍÞæÞåã æ áÇ íÌÈ Ãä äÓÊÛáåã Ãæ äÍÑãåã ãä ÍÞ ÇáÊãÏÑÓ æ ÇááÚÈ ¡ ÝÇáØÝæáÉ åí ÇáÝÊÑÉ ÇáÒãäíÉ ÇáÊí ÊÊßæä ÝíåÇ ÔÎÕíÉ ÑÌÇá æ äÓÇÁ ÇáÛÏ.  

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  Séjour d’enseignants (es) à Ifrane

Profitant du dernier week-end prolongé (18-19 et 20 novembre 2011), un groupe d’enseignants (es) de l’école a séjourné dans la ville d’Ifrane dans une ambiance d’entente et d’esprit d’équipe.

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  L’anglais : langue vivante, mais quels sont nos objectifs ?

Nous considérons que l’apprentissage de l’anglais est une activité de communication langagière qui, à côté de la langue française et arabe, contribuera à un plurilinguisme chez l’élève.

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